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“蓬莱小镇”阅读嘉年华暨“六一”儿童节庆祝活动丰富多彩,给孩子们留下了一次难忘的儿童节经历!

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    评课时,全组老师又畅所欲言,各抒己见,对上课老师的不足提出建议及改进措施,毫无保留,实现教学研讨的最大化。

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    “同根同心 五彩童梦”交流活动中,卢实小为香港师生展现了内地学校文化,加强香港青少年对祖国国情的认识与中华文化的深入了解,加深香港师生对内地教育机制、教学方式的认识和了解,两校师生在互动交流中提高了文化认同,增进了友谊。

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    5月18日国际博物馆日,上海市向明初级中学特邀“明止堂”中国字砖馆副馆长顾鹏鸿等专家来到校园,为预备和初一年级同学带来了“古字砖中的传统文化”专题讲座。...

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    经过申报、答辩等环节,最终该项目被市教委立项。...

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    (摄影:沈禹辰;柏丽丽;责编:邬嘉芸;责审:陈曦)...

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    之后,王书记介绍了学校今年党员发展情况,并就未来发展做了期望。...

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    情到深处孩子们也留下了泪水,是感谢父爱的泪水、是真情感动的泪水,孩子们大声地说出:爸爸我爱你!浓浓的爱包围着在场的每一个人。...

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    大家纷纷认为“先进团员需时刻谨记青年团员的义务和模范作用,在学生面前以身作则,使五四精神薪火相传”,“教育兴则国兴,教育强则国强。...

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    此次分享的内容十分丰富,在简单介绍了主要流程后,朱斌彬老师交流了李家成教授的《基于社会主义核心价值观背景下的中国班级建设模式初探》和齐学红教授的《历史流变:中国式班级建设的前世今生》两场讲座的主要内容。...

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    因此以之为主题邀约家长参与“检阅”与“谏言”,是学校意欲获取认同与推力的重要媒介。...

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    团队意识渐增强,配合默契显成效 要想在比赛中取得好成绩,靠的可不仅是“奇思妙想”。...

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    从“阅读对于教师”的重要意义、教师的必备素养到好书推荐,高老师结合生动的教育教学例子和质朴的教育经验,为大家带来了一场趣味盎然的思想盛宴。...

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    第二板块:“争做数学小能手”,这是团体比赛,主要内容为:一年级:扑克牌“拖拉机”比赛;二年级:玩转七巧板比赛;三年级:巧移火柴棒比赛;四年级:“算24点”比赛;五年级:“数独”比赛。...

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    今年又设立创新比赛项目如:树叶作画比赛,《看我72变?科技创意秀》比赛。...

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    世间没有真正的失败,只有真正的放弃,只要怀着一颗希望的心,一步一步向前走,一定会打造出属于自己的那一片蓝天!(摄影:裘菁;责任编辑:张子媛;责审:郑亚捷)...

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    这是一项以学生为主体的活动,举办者是学生,参赛者也是学生,可是这会场的组织和纪律不亚于学校举行的有老师监管的比赛。...

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    在“过去、现在、未来”原创展览制作活动中,学生选定主题制作展览作品,展览是对选题研究内容的视觉化表现,是对选题的自然科学属性的解答,类似一个小型博物馆展览。...

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    让幼儿通过自身的感知和操作,探索周围世界的奥秘,发展幼儿的好奇心,激发幼儿对科学的兴趣。...

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    宝宝向前冲、跨越时空通道、齐心协力向前进、二人行、轮胎船、自行车障碍赛、小小运输员、袋鼠跳等活动项目,让每个家庭在激烈、有趣的运动游戏中增进了亲子感情,让幼儿感受亲子活动的快乐。...