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本次活动以“自信,我最棒、宽容”为主线,二年级是午会课,三、四、五年级是中队主题会,其中一、五年级有大手牵小手联合中队主题班会。

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    (摄影:鲁雯;责任审核:陈二)

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    5月4日,美国全球人工智能著名学者、记者John du Pre Gauntt一行5人走进乌南幼儿园,就人工智能背景下的幼儿教育进行了参观和深度访谈。

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    为了能让学生进一步了解书中的智慧,感受文字背后的启迪,4月20日,作为世界小学读书节系列活动之一,学校邀请家长志愿者参与到“朗读者”的行列当中,向孩子推荐好书,并朗诵其中喜欢的片段。...

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    之后,王书记介绍了学校今年党员发展情况,并就未来发展做了期望。...

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    所以在周五的团体决赛中,三~五年级的每一位学生都能和电视中的班级代表一起参与到“数独”比赛当中。...

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    老师们都情不自禁举起相机记录下来,以便与学校特色项目“美在墨韵”相结合。...

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    孩子们在载歌载舞中感受快乐、体验成功、获得自信。...

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    活动后,家长们纷纷表示今后需要正确引导孩子合理用眼、科学用眼,保护儿童视力,家园共同关注幼儿用眼健康。...

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    这么多的第一次,让孩子们充分感受到小学和幼儿园的不同,令他们兴奋不已,孩子们高兴地说:“再过几个月,我就要成为一名小学生了,我要和哥哥姐姐一起读书了。...

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    因此以之为主题邀约家长参与“检阅”与“谏言”,是学校意欲获取认同与推力的重要媒介。...

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    整节课松紧有度,注重让学生在投掷嘉年华的过程中体验乐趣,学生的积极性明显高涨,积极主动有效的达成了学习目标。...

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    活动中,教师们或将自己摘录的《教师专业发展与专业自觉》,与全体教师共同体味如何从一个好的老师成长为一个伟大的教师;或将在家长的支持以及自己的努力下,感恩遇见的一切,在轻轻一句“遇见你,真好”中,展现教师的成长;或将对如何成为一个人格有魅力的教师的心路历程与大家分享;或将自己对如何发挥教育的榜样力量的思考进行分享;或在轻吟论语中,道出了生活的感悟:不怨天由人,而下学上达。...

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    交流互动后,梁洁华小学的孩子为卢实小的小小志愿者们送上礼物以示感谢,并合影留念。...

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    通过本次“防震减灾日”宣传,建国园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识。...

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    全体毕业生身穿学士服,头戴学士帽,排着整齐的队入场,在管乐团《那些年》的伴奏下向自己的“那些年”告别,步入下一段旅程。...

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    小王子、小公主们用自信的表现诠释“美行教育”的内涵。...

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    魔方、魔棍和孔明锁本是平日里同学们的课间玩具,而现在以班级组队进行集体比拼的形式还是第一次,尤其分四轮次进行的比赛中还颇有悬念——前三轮是各班自派选手参加,而最后一轮则由老师随机抽取选手进行指定项目竞技。...

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    除此以外,学生在学习时间里使用手机的趋势也明显上升。...

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    因此,教师要用孩子所喜欢,所满意的爱的方式来和他们相处。...

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    在一张张照片、一件件史料、一处处情景再现前,大家仔细观看,按照习近平总书记的要求,认真“了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习”,学习他们身上热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高精神。...

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    ” 滕书记要求大家坚守共产主义理想和信念,立足岗位,学习和实践马克思主义。...

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    “民族融乐”课程是回民小学新五年发展规划的主打项目。...